Ce site, créé et animé par des parents adhérents à la FCPE, est né de la volonté de rassembler et d'informer les parents
d'élèves de toutes les écoles de Sartrouville.
Pour toute information, commentaire ou suggestion, n'hésitez pas à nous contacter
Vous trouverez sur ce site:
- des informations générales sur l'école ou en lien avec l'actualité, sur la vie des écoles de Sartrouville
- des liens vers d'autres sites dont le contenu est susceptible de vous intéresser.
Bulletin d'adhésion primaire
Vous pouvez télécharger et imprimer le bulletin d'adhésion à la FCPE primaire de Sartrouville en cliquant ICI
Comme nous l'avons annoncé lors de la dernière journée des présidents, le Comité régional Ile-de-France a conçu un site de débats destiné à favoriser l'information et l'expression des adhérents et sympathisants de la FCPE dans la perspective des futures échéances électorales.
elections2012.fcpe-idf.fr
Baptisé "Elections 2012 - L'éducation au cœur des débat" ce site propose des débats organisés autour de 12 thèmes. Participer est très simple. Pour chaque débat, et après s’être inscrit, il est possible de poster des "contributions" et de commenter les contributions proposées.
Tous les débats et toutes les informations figurant sur ce site sont également accessibles depuis les réseaux sociaux Facebook (page "Elections 2012 : l'éducation au cœur des débats") et Twitter (@FCPEIDF2012).
Cet outil est ouvert à tous. Notre souhait est que nous soyons nombreux à débattre autour des questions d'éducation qui motivent notre engagement commun et que tous les membres de notre fédération puissent, par son intermédiaire, participer à l'interpellation des candidats aux prochaines élections présidentielles et législatives.
Nous vous invitons à participer aux débats proposés et à proposer de nouveaux débats afin de faire de ce site un véritable outil d'influence et de contribuer à mettre encore plus l'éducation au cœur des débats.
Le ministre de l’Education nationale a décidé de supprimer les RAR réseaux ambition réussite, point d’appui de la politique de l’éducation prioritaire, dès la prochaine rentrée, au profit du programme ECLAIR.
Cette décision a été annoncée dans une brochure diffusée par le ministère lors des journées de l’innovation pédagogique la semaine dernière.
Quand donc se décidera-t-on à faire décider par le Parlement, dans un débat transparent et contradictoire,les mesures qui régissent l’Education nationale ?
Ainsi, un ministre de l’Education nationale peut décider, seul et en catimini, de rayer d’un trait de plume le dispositif de l’éducation prioritaire, comme un autre avant lui avait pu décider seul de supprimer deux heures de classe hebdomadaires aux élèves de primaire ?
Cette décision signe le renoncement de l’Etat à faire réussir tous les élèves, quel que soit le territoire où ils vivent et sont scolarisés.
Car l’objectif annoncé du programme ECLAIR est de lutter contre la violence dans les établissements scolaires, pas de faire réussir tous les élèves !
La FCPE et le Cinéma du Vésinet organisent la projection du film
CE N'EST QU'UN DÉBUT
Samedi 22 janvier à 15h30
aura lieu une projection-rencontre avec Pascaline Dogliani, l'enseignante du film
(réservation indispensable à la billetterie du théâtre, tarif unque 5 euros*)
Vous pourrez aussi voir le film vendredi 21 janvier à 17h30 et lundi 24 janvier à 21h
* La billetterie est ouverte du mardi au samedi de 15h à 19 h
Tél : 01 30 15 66 00
Cinéma du Vésinet 59, bd Carnot 78110 Le Vésinet
Accès RER A Le Vésinet Centre
Synopsis : Des enfants de l'école maternelle Jacques Prévert de Mée-sur-Seine (Seine-et-Marne) expérimentent avec leur maîtresse, Pasacaline, la mise en place d'un atelier à visée philisophique.
Plusieurs fois par mois, assis en cercle autour d'une bougie, ils apprennent à s'exprimer sur des grandes questions de la vie. Il n'y a pas de bons ou de mauvais élèves lors de ces moments privilégiés : juste de tout jeunes enfants capables de penser par eux-mêmes avec leurs mots, plein de spontanéité, de bon sens et de poésie. En deux ans de tournage, on mesure l'incroyable évolution de la parole enfantine, d'abord hésitante, puis de plus en plus étoffée.
Pour en savoir plus : www.cenestquundebut-lefilm.com
L'année commence par un appel à une mobilisation massive pour protester contre les 16 000 suppressions de poste programmées dans l'Education nationale pour 2011.
Avec 1 338 suppressions de postes, la Région Ile-de-France et ses trois Académies sont parmi les plus affectées par la logique comptable de non remplacement d'un départ à la retraite sur deux.
Cela se traduit par la disparition de 317 postes dans le premier degré (écoles maternelles et élémentaires, 946 dans le second degré (collèges et lycées) et 75 emplois administratifs.
Classes surchargées, suivi des élèves en difficulté (Rased) et remplacements des enseignants absents non assurés, éducation prioritaire au rabais… les conséquences de cette politique sont désastreuses sur les conditions d’étude des élèves et de travail des personnels du service public d’éducation.
Pour exprimer son désaccord avec ces mesures,
la FCPE Ile-de-France appelle à se rassembler
le 22 janvier prochain,
à l’occasion de la journée nationale de mobilisation pour l’école.
La manifestation partira à 14 h 30 du Luxembourg pour rejoindre le ministère de l'Education nationale (Saint-Michel, Montparnasse, Raspail, Sèvres Babylone).
Retrouvons-nous nombreux pour affirmer que pour nous l’école n’est pas une charge à réduire mais un investissement pour l’avenir de nos enfants et de notre pays.
A l'heure où l'école publique et laïque est de plus en plus menacée par des choix politiques, nous relayons dans ce blog un communiqué de Presse du Comité National d'Action Laïque (CNAL). Nous vous invitons également à signer la pétition en ligne (voir rubrique Pétitions) pour la défense de l'Ecole de la République.
Paris, le 2 décembre 2010
Le sénateur Carle est un récidiviste. Il s’était déjà illustré avec une loi imposant aux maires de financer la scolarité des élèves de leur commune que leurs parents choisissent d’inscrire dans une école privée hors commune. Il poursuit aujourd’hui son travail de sape de l’École publique en faisant adopter par le Sénat une rallonge budgétaire de 4 millions d’euros en faveur de l’enseignement privé. Cerise sur le gâteau, cette manne est puisée sur des crédits prévus pour l’École publique.
Au moment où l’on contraint l’École de la République à des sacrifices destructeurs, cette démarche est proprement indécente et injuste. Elle l’est d’autant plus qu’une nouvelle fois, dans le budget 2011, le privé ne supporte que 10 % des suppressions d’emplois alors qu’il représente 17 % des effectifs scolarisés. Il est donc considérablement épargné. Mais cela ne suffit visiblement pas au sénateur Carle qui souhaite, sans vergogne, « compenser » les suppressions prévues en faisant voter cette obole de 4 millions.
Pour le CNAL, cette nouvelle offrande est une provocation inacceptable. Il appelle les parlementaires à soutenir sans ambages l’École de la République en rétablissant les crédits qui lui étaient alloués.
Christiane Allain (FCPE) – Présidente du CNAL pour 2010-2011
Le ministre de l’Education nationale vient de présenter des « pistes » pour améliorer le fonctionnement des établissements de réussite scolaire, ou ERS. Il souhaite créer un programme de sport spécifique, multiplier les travaux d'intérêt général, et renforcer les partenariats avec la Protection judiciaire de la jeunesse, l'agence nationale du service civique, les équipes mobiles de sécurité et les conseils généraux.
Au-delà de ces effets d’annonce, la FCPE s’interroge : qu’en est-il des apprentissages ? Qu’en est-il de l’intégration de ces élèves dans leur établissement d’accueil ? Ces pistes ne pourront pallier le défaut de base des ces établissements : négliger l’éducatif et les apprentissages au profit du répressif !
Tous les acteurs du collège de Craon dans la Mayenne ont, en effet, dénoncé le traitement à part des élèves de l’ERS, entrant par une porte dérobée dans l’établissement, maintenus à l’écart des élèves du collège « normal ». Joli traitement à faire subir à des enfants en mal d’insertion que de les transformer en bêtes curieuses pour leurs pairs !
Les ERS ne sont que des Etablissements de Relégation Scolaire.
Alors que les premiers conseils d'école de l'année scolaire 2010-2011 vont avoir lieu, vous trouverez ICI un dossier complet préparé par la FCPE départementale des Yvelines, sur leur fonctionnement et sur la règlementation qui s'y rapporte.
La FCPE ne s'est pas prononcée et ne se prononcera pas sur le fond de la réforme des retraites, qui n'est pas dans son champ d’action. En revanche, elle ne peut accepter que le mouvement social en cours soit prétexte pour le gouvernement à une nouvelle stigmatisation des jeunes et de leurs parents prétendument « irresponsables ».
La démocratie s’apprend aussi à l’Ecole. Les établissements scolaires doivent faire respecter les droits d'expression et de réunion des lycéens notamment en permettant la tenue des assemblées générales. La confrontation démocratique des points de vue peut aussi être garantie à l'intérieur des établissements scolaires, en banalisant une demi-journée de cours, afin d’éviter que des «blocages» aux portes des établissements ne dégénèrent en tensions.
La FCPE recommande également aux parents d'élèves des lycées touchés par la mobilisation d'être présents devant l’établissement le matin, dès la première heure de cours, pour faire preuve de vigilance et concourir avec le chef d'établissement à la mise en place de procédures permettant le dialogue et l'expression des lycéens.
De même, afin d’éviter d’éventuels affrontements avec les forces de l’ordre ou des « casseurs », la FCPE appelle les parents qui le peuvent à encadrer les cortèges lycéens dans les manifestations.
Déjà dans les fiches du schéma d’emploi 2011-2013 rédigées par le ministère de l'Education nationale et longuement décriées au printemps 2010, la réduction de la scolarisation des enfants de deux ans était identifiée comme un des leviers pour les suppressions de postes au sein des académies.
Et voilà que le ministère de la Famille s'en mêle !
La direction des politiques familiales et sociales a en effet envoyé le 29 septembre dernier une lettre circulaire aux directeurs des caisses d’allocations familiales précisant les modalités d’intervention de la branche Famille en direction des jardins d'éveil.
Cette lettre des directeurs de CAF incite au zèle dans l’application du décret sur les jardins d’éveil publié en juin dernier sur lequel la FCPE avait déjà exprimé son opposition.
Attachée à la scolarisation en maternelle, la FCPE ne peut que dénoncer avec force une nouvelle fois le désengagement de l’Etat dans l’éducation et ce, dès le plus jeune âge. Toute remise en cause de la scolarisation en maternelle de 2 à 6 ans est inacceptable. Il faut au contraire développer l’école maternelle et lui permettre d’offrir toutes les conditions de la réussite à chaque enfant.
La FCPE rappelle l'attachement des parents d’élèves à l’école maternelle publique, gratuite, et présente sur tout le territoire français et revendique la scolarisation des enfants dès deux ans à l’école dès lors que les familles le demandent.
Face à un recul voulu et programmé, s'appuyant sur tous les rapports publiés y compris celui de la Cour des comptes et sur l'adhésion de l'opinion, la FCPE, plus que jamais, se battra. Elle exige une véritable politique en faveur de l'école maternelle.
Le Parlement a adopté définitivement, après un ultime vote du Sénat, une proposition de loi prévoyant la suspension des allocations familiales pour absentéisme scolaire. Le Sénat a voté le texte conforme, c'est-à-dire sans y apporter de modifications, ce qui vaut adoption définitive par le parlement.
La FCPE dénonce le scandale que constitue cette mesure : anti-pédagogique et injuste socialement. Ce n’est pas en étranglant financièrement les familles qu’on les aidera à résoudre leurs difficultés. Cette mesure crée une inégalité de fait entre les familles ! Les plus favorisées et celles pour qui le montant des allocations familiales représente une grosse part du budget ne seront pas affectées de la même façon par la suspension de leurs allocations. Le « coût » de l’absentéisme pour une famille ne sera pas le même selon qu’elle a un, deux, trois enfants ou plus.
C'est dans l'Ecole qu'il faut chercher des solutions à l'absentéisme scolaire.
C’est en redonnant du sens à leur présence à l’Ecole que l’on convaincra les élèves de la nécessité pour eux d’y être présents de manière assidue.
C’est en assurant le remplacement de tous les enseignants absents que l’Education nationale démontrera l’importance de toutes les heures de cours.
L’absentéisme est un facteur majeur de l’échec scolaire contre lequel les autorités doivent se battre avec énergie. Pour combattre ce phénomène, il faut d’abord le prévenir.
Pour cela, il faut en premier lieu que l’Etat cesse de reculer face à ses responsabilités notamment dans le domaine de la réussite éducative.
Pour la FCPE, il faut mener les réformes nécessaires pour rendre l’Ecole publique attractive pour tous ; avec une pédagogie adaptée, un service d’orientation performant, une individualisation de parcours de formation aboutie et une Ecole qui ne laisse personne sur le bord du chemin.
